Descrizione
La Città di Sorso, in collaborazione con il Coordinamento Pedagogico Territoriale, promuove anche per l’annualità corrente le "Giornate della Continuità Educativa". L’iniziativa, giunta alla sua quinta edizione, è dedicata al passaggio dal nido alla scuola dell’infanzia, con l’obiettivo di accompagnare i bambini in una nuova fase del loro percorso di crescita in modo sereno, graduale e condiviso.
Il progetto rappresenta un’importante occasione di raccordo tra i servizi 0-3 anni e la scuola dell’infanzia, favorendo la costruzione di un ponte operativo tra educatrici e insegnanti, a beneficio diretto dei bambini e delle loro famiglie.
Nei mesi di maggio e giugno 2026, i bambini dei nidi "Tata Mia", "Il Paese dei Balocchi" e della sezione Primavera del Polo d’Infanzia 0-6 "Catta Children’s Academy" saranno coinvolti in visite guidate e attività laboratoriali e ludiche, appositamente progettate dalle docenti della scuola dell’infanzia.
I piccoli partecipanti saranno protagonisti attivi delle esperienze proposte, sempre accompagnati dalle educatrici del nido. Tale presenza garantisce la necessaria continuità relazionale, fondamentale per favorire l’esplorazione dei nuovi ambienti scolastici e l’incontro con le future insegnanti e i nuovi compagni.
L’Amministrazione Comunale, attraverso questa iniziativa, intende rendere il passaggio al nuovo ordine scolastico un’esperienza positiva e rassicurante, rafforzando il dialogo e la collaborazione tra i diversi servizi educativi presenti sul territorio.
Calendario degli Incontri – Maggio/Giugno 2026
Il progetto coinvolge i piccoli dei nidi Tata Mia, Il Paese dei Balocchi e la sezione Primavera del Polo d’Infanzia 0-6 Catta Children’s Academy presso i seguenti plessi:
| Scuola dell’Infanzia | Date incontri | Fascia oraria |
| Plesso Cappuccini | 29 Maggio e 5 Giugno | 09:30 - 10:30 |
| Plesso Marogna | 19 Maggio e 26 Maggio | 09:30 - 10:30 |
| Scuola Paritaria B. Diaz | 15 Maggio e 22 Maggio | 09:30 - 10:30 |
| Plesso Sant’Anna | 12 Maggio e 21 Maggio | 09:30 - 10:30 |